2024-2025学年度第二学期第7周教学督导情况
一、总体情况
本周全校教学情况总体正常，校院级督导专家进入课堂听了67次课，覆盖43门课程，课程分布于体育教育学院、运动训练学院、武术学院、艺术学院、外国语学院、经济管理学院、新闻与传播学院、马克思主义学院、运动休闲学、党委学生工作部和运动医学与健康学院。督导专家听课后均及时给出了课堂评价。
二、精彩课堂
（一）理论课
外国语学院的张莺凡老师（授课时间—第7周星期一，课程名称—英语写作1，授课对象—外国语学院24英语4班）“张莺凡老师的热情饱满，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。”
经济管理学院的徐朝霞老师（授课时间—第7周星期三，课程名称—服务营销实务，授课对象—经管管理学院23经管2班）“教师课前进行了点名，提醒了学生，课堂进行了手机管理，教学效果较好。”
（二）术科课
武术学院的辛双双老师（授课时间—第7周星期一，课程名称—专项教学理论与实践（武术3），授课对象—体育教育学院23体教3班）“教师教学文件齐备，着装得体，组织有序，课中技术动作讲解示范准确声音洪亮，师生互动积极，课堂气氛活跃，教学效果显著。”
艺术学院的刘欣老师（授课时间—第7周星期二，课程名称—现代舞1，授课对象—艺术23表演2班-1）“教师、学生精神面貌好，学生服装整齐统一。教师讲解动作要领清楚，重点突出，逻辑性强，示范动作规范，准确。学生练习很认真，积极性高，对每一个动作都努力做好。老师对学生的完成情况不断进行要求和评价，每一次都能叫出学生名字，指出问题和进行纠正，可以看到老师认真负责的态度。课后小结时不仅对课堂情况进行评价也布置了课后作业，要求学生课后进行练习。整个课堂师生互动较好，运动负荷适宜，达到了本次课教学目标。”
运动训练学院的孔明敏老师（授课时间—第7周星期三，课程名称—主修项目基础理论与实践（羽毛球2），授课对象—运动训练学院24运训8班）“教师提前到场地做好课前准备，教师精神饱满，本次课主要是学生正手击高远球教学实践，老师将课分为两部分，首先专门对正手击高远球技术动作要领又进行了讲解，示范，教师讲解要点清楚，示范动作规范，给同学们提示了重点。又选个别同学进行讲解，示范，并进行指导。第二部分是让同学们到旁边上普修课的课堂中进行教学实践，同学们都非常认真，耐心的教，认真的学，互动非常好，教与学的收获都较大。教师也到各场地巡查，观察实践效果，课后进行讲评，本次课达到了预期教学目标。”
三、存在问题
1. 毕业班理论课程受实习实践与请假影响，课堂出勤率持续走低。
2. 术科课程教学过程中，部分见习生存在注意力分散问题，时常出现课堂使用手机的现象。
四、整改措施和建议
1. 建议各学院加强实习管理协调，并提醒任课教师优化教学内容与方法，完善考勤与激励机制，以提升学生学习兴趣和积极性。
2. 建议各术科学院提醒术科教师加强课题管理，优化教学设计，让学生全身心投入课堂学习。
教学督导组
2025年4月13日
