一、总体情况

本周全校教学情况总体正常，校院级督导专家进入课堂听课29次，课程覆盖26门，课程分布于体育教育学院、运动训练学院、武术学院，马克思主义学院、新闻与传播学院、经济管理学院。督导专家听课后均及时给出了课堂评价。  

二、精彩课堂

（一）理论课

马克思主义学院的王靖慜老师（授课时间—第4周星期三，课程名称—传播学概论，授课对象—-新闻与传播学院23新闻1班）“教师精神饱满，仪态端庄、大方。讲课语言表达非常清楚，逻辑性強。选择的参考资料与PPT丰富了本次课的内容要求。课中有提问，有一些启发学生思维的问题，绝大部分同学认真听课，积极回答老师的提问，师生互动良好，学生基本上掌握了本次课所学内容，实现了本次课教学目标。”

（二）术科课

体育教育学院的李遵老师（授课时间—第4周星期四，课程名称—专项教学理论与实践(体操/健美操1)，授课对象—体育教育学院23体教6班）“体育教育专业专修课的特点突出，从准备活动开始就表现出了专项性特征，全课有较好的运动量。从讲解、示范、纠错、练习、互动诸环节，利用了课堂内的分分秒秒，干活满满。课程的设计思路值得专修课借鉴并推广。”

体育教育学院的江平老师（授课时间—第4周星期四，课程名称—专项教学理论与实践(田径1)，授课对象—体育教育学院23体教4班）“本次课教师课前准备充分，教学文件齐备。教学过程中教师讲解精准，示范规范，富有激情和感染力，极大的激发与调动了学生学习积极性，纠错与动作提示贯穿技术教学全程，师生与生生互动营造了良好的教学氛围。本次课教学效果显著，较好达成了教学目标。”

三、存在问题

武侯校区有少部分学生踩着上课铃声走进教学楼和运动场地。

四、整改措施和建议

建议各学院辅导员老师提醒学生遵守课堂常规，做到不迟到、不早退，同时任课教师执行课堂常规，将出勤纳入过程评价。

教学督导组

2024年3月24日