为加强和改进教育督导评估监测，保证人才培养基本质量，学校于5月27日下午16:10组织开展了2020-2021学年第二学期第四次教职工业务学习活动。学校党群、行政部门，教学院系和教辅单位近50个部门结合工作实际开展了广泛深入的学习和研讨。
此次学习活动主要围绕教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知（教督〔2020〕5号）、教育部关于《开展本科毕业论文抽检，严把人才培养质量关》答记者问材料、四川省教育厅关于印发《四川省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的通知和解读内容四个学习材料展开。
此次学习活动中，校内党群和行政部门把学习材料与如何激发和调动院系教学单位和指导教师论文工作积极性，建立论文（设计）自查、自纠常态化、长效化工作机制相结合，开展了深入的学习和讨论，认真总结了工作成效、客观分析存在的问题、提出了针对性工作措施。各培养单位等结合院（系）所辖专业2022级本科生毕业论文工作的开展情况，进行全面自查，并提出有针对性的整改措施。院系所辖基层教学组织和继续教育学院作为本科生和成人教育毕业论文工作具体的管理单位，就如何明确指导教师的职责、确保按时间节点完成并实施每阶段具体工作，充分利用团队力量，提高本科专业论文指导的整体水平等问题进行了研究和讨论。
本科毕业论文（设计）是高校专业人才培养的重要教学环节，是衡量学校教学质量的重要依据。学校各级部门纷纷表示，要以此次业务学习活动为契机，进一步加大对教师指导过程的监督考核力度，强化本科毕业论文（设计）的过程管理，提高教师指导本科毕业论文（设计）工作的责任心，压实了教师教书育人的责任，引导本科生刻苦读书，踏实求学，帮学生扣好学术规范“第一粒扣子”，确保学校人才培养基本质量稳步提升，为建设特色鲜明的世界一流体育大学奠定坚实基础。
学习现场一
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学习现场三
学习现场四
学习现场五
学习现场六
学习现场七
供稿单位：教学质量评估中心
撰稿人：刘园
通讯员：吴艳红
审核人：高扬
