6月15日共有14个二级教学单位的50人次教学督导人员参与督导督查工作，共听看课65次。全校共开设349个教学班，任课教师出勤率为100%，学生出勤率98.57%，教师教学效果自我评价为“优秀”的235人次，占67.34%↑，“良好”108人次，占30.95%↓，“中等”6人次，占1.72%↓。
（一）教学督导情况：（1）学生迟到、旷课、请假等考勤及违反课堂纪律的情况，任课教师应如实在日报系统中填报其原因，建议可由班干部或教学班小组长与授课教师共同配合做好课堂考勤和纪律工作，特别是对经常出现旷课和违反课堂纪律的学生，任课教师应及时向辅导员或班主任进行反馈，共同做好督学育人工作；（2）6月15日无主题讨论、无案例分析、无答疑的“三无”课程共有79个，占22.64%；（3）任课教师因参加单招考务工作共有12门次课异动。
（二）教学质量监控情况：（1）6月15日学生出勤率低于90%的教学班共有10个，其中30人以下的教学班有8个，50-60人的教学班有2个，最低教学班出勤率仅为60.00%，请相关院系查实原因；（2）全校共有旷课学生91人次，其中旷课人数较多的班级有一系18运训2班7人，足球17体教1班6人，经管19经管1班、一系18运训3班、艺术19舞蹈1班各5人；单招考试志愿者41人次未参与在线学习；事假21人次；因设备或网络原因未参与直播课程学习的学生有19人次；病假9人次。6月15日各院系学生课堂考勤及纪律情况见下表。
教学质量评估中心2020.6.16
