教评〔2021〕25号
校内各单位:
为深入学习贯彻中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》等系列文件精神，以新时代高等教育改革发展新理念、新思想为引领，遵循教育规律，及时将专业思政、课程思政建设成效纳入教育教学工作评估体系，系统推进我校教育教学评价体制机制改革，引导各级各部门树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，全面推进教学质量文化建设，促进人才培养质量的不断提升，根据《成都体育学院关于进一步加强教职员工业务学习的意见》的要求，结合近期高教改革动态和学校工作实际，决定组织开展2020-2021学年第一学期第三次教职工业务学习，现将有关事项通知如下：
一、学习内容
1.教育部高等教育司12月7日“近5年来贯彻落实全国高校思政会精神工作进展成效”新闻发布会
2.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知
3.中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
4.四川省人民政府办公厅关于印发《四川省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》的通知
5.普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）
二、学习时间
2021年12月24日16:10
三、学习形式
1.本次学习采取各单位自行组织集中学习方式，全体教职员工参加。
2.集中学习后组织开展讨论，围绕以下主题:
（1）深入学习教育部高等教育司“关于近5年来贯彻落实全国高校思政会精神工作进展成效”的新闻发布会议精神，落实学校召开师德师风建设工作会议强调的“师德师风建设是一场持久战、攻坚战，要坚持‘一砖一瓦绵绵用力,一针一线久久为功’的精神，构建形成‘党建引领、全员参与、机制保障’的师德师风建设新格局”要求，对照部门工作实际，检视课程思政工作成效与不足，思考如何切实有效把课程思政建设成效纳入学校“双一流”建设、本科教学评估、学科评估、专业认证、教学成果评审、院系教学绩效考核等评价体系，持之以恒地开展师德师风建设，使学校教师队伍永葆活力、教育事业不断焕发青春。
（2）深入学习新时代教育督导体制机制改革的意见相关文件，充分领会立足教育督导实际，面向新时代教育事业发展，着力于教育督导体制机制系统设计的重大意义。紧紧围绕如何着力推动我校教育督导在管理体制、运行机制、保障机制等方面进一步完善、以及健全院系教学督导工作机构与制度开展讨论。
（3）深入学习《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，充分认识教育部对“十四五”教育教学审核评估工作整体部署和制度安排的要求与重大意义。围绕新一轮审核评估将对新时代教育评价改革和全面提升本科教育教学质量产生哪些深远影响，以及如何对标推进建设展开讨论。
四、学习要求
1.各单位要高度重视，提前做好业务学习安排与规划。
2.按要求做好学习笔记和学习记录。
3.学习结束后，12月31日前向教学质量评估中心报送各部门业务学习组织与活动开展情况（图文结合）材料，邮箱：33427816@qq.com。同时在学校校园网上及时发布部门学习活动简讯。
附件：
1.教育部高等教育司12月7日“近5年来贯彻落实全国高校思政会精神工作进展成效”新闻发布会内容全文
2.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知
3.中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
4.四川省人民政府办公厅关于印发《四川省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》的通知
5.教育部关于印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》的通知
6.教育部教育督导局负责人就《深化新时代教育评价改革 全面提升本科教育教学质量——普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》答记者问
教学质量评估中心 教务处
2021年12月20日
